Noto muito preconceito por se tratar de uma cidadã menor de idade.

Mais do que uma aluna e uma professora, estão ali uma cidadã, na sua veste de particular, e outra cidadã a agir como funcionária da administração pública. O facto de ela ser menor só torna a situação mais grave, pela maior desigualdade de posições.

Se não fosse uma menor; se fosse um cidadão qualquer maior de 18 anos e este estivesse a falar ao telemóvel numa biblioteca, não lhe seria apreendido o telemóvel; se estivesse a fumar em qualquer local em que tal fosse proibido, não lhe seriam apreendidos o maço de tabaco ou o isqueiro/fósforos.

É evidente que tinha de haver uma reacção por parte da escola/docente, mas não era esta. Não pode ser esta.

É um ataque ao bom senso que só passa por estarem em causa menores que, mesmo que leiam os regulamentos – como manda o Estatuto do Aluno -, não sabem bem o que querem dizer e muito menos conhecem a ‘big picture’ (que diacho, nem muitos crescidos sabem).

Seria um ataque ao bom senso inquestionável caso estivéssemos perante dois cidadãos a agir como particulares. Mais o é, quando estamos perante uma cidadã menor e uma funcionária pública. Nem as polícias podem apreender, sem mais nem menos – apenas em casos excepcionais ex: reboque de um automóvel que esteja a violar determinadas (e bem determinadas) normas do Código da Estrada -, a propriedade privada dos cidadãos, mesmo que de forma temporária. Jamais perante uma violação do uso de telemóvel.

Trate-se do fenómeno, mas o episódio, por tudo isto, é infeliz, como amostra.

Dito isto, não ignoro que este tipo de rebeliões acontecem em episódios completamente aleatórios. A RTP já nos mostrou essa realidade no ano passado. A reacção da aluna, que segundo o Correio da Manhã, se mostra arrependida, foi completamente inconsciente dos seus direitos; tal como a sua mostra de arrependimento o é. Ou então sabe que se não o mostrar, depois de tantas pessoas terem feito o favor de mostrar as caras de toda a gente, isso terá, de facto, consequências, porque a sociedade é como é… Não muito diferente dos britânicos que pretendem que os professores indiquem quem são os rufias, logo em precoce idade, para que se insira o seu ADN na base de dados de (potenciais) criminosos – e esses nem precisam de fazer “delinquências”, basta que os professores “cheirem” essa possibilidade.

PS: não faço finca pé da questão e se melhor opinião surgir, não tenho problema nenhum em a aceitar; mas pouca gente ou quase ninguém se tem pronunciado sobre isto nestes moldes e de forma fundamentada.